LGS: Yeni Nesil Teknikler

LGS yeni nesil sorular için pratik teknikler: metni tablo/şemaya çevirme, ilişki kurma, kısa yol stratejileri, zaman yönetimi, deneme analizi ve haftalık çalışma planı.

LGS: Yeni Nesil Teknikler

Neden “yeni nesil” farklı?

LGS’de neti belirleyen; uzun metinden gerekli bilgiyi süzmek, bunu tablo/şema ile düzenlemek ve en kısa ilişkiyi kurmaktır. Ezber kalıp değil; okuma → modelleme → karar akışı kazanım getirir.


6 Adımlı Çözüm Akışı (çekirdek rutin)

  1. İSTENENİ bul: “En az/en çok, yaklaşık, tam sayı, aralık…” kelimelerini kutula.

  2. VERİLENLERİ işaretle: Sayı/birim/koşul yanına mini not.

  3. GÖRSELLEŞTİR: Duruma uygun tablo/şema (T-tablosu, akış, Venn, sayı doğrusu, koordinat).

  4. İLİŞKİYİ seç: Oran–oranlılık mı? Denklem mi? Grafik eğimi mi?

  5. PLANI uygula: En kısa yol (yerine koyma, oran, sınır denemesi, ölçek).

  6. KONTROL: Birim–İşaret–Aralık (BİA) + sorunun koşuluna uygunluk.

Not: Adımları kısaltmak hız katar; atlamak net kaybettirir.


Metni Tablo/Şemaya Çevirme Teknikleri

  • T-Tablosu: “Önce/sonra”, “A/B”, “girdi/çıktı” ilişkileri.

  • Akış Şeması: Sıralı işlemler, artış–azalış, yüzde değişim zinciri.

  • Venn/Şema: Kesişim–birleşim, “hem… hem…” durumları.

  • Sayı Doğrusu/Koordinat: Eşitsizlik, aralık, artış–azalış grafiği.

  • Oran Tablosu: Doğrusal oranlılıkta tek satırda sade ilişki.


Hata Türleri ve “Önleyici Kurallar”

  • Bilgi Hatası: Tanım/özellik eksikliği. → “İşleme başlamadan birim/işaret kontrolü.”

  • Strateji Hatası: Uzun yol seçmek. → “Önce yöntem seçimi: oran mı, denklem mi, grafik mi?”

  • Zaman Hatası: Soruda oyalanmak. → “90–120 sn’de ilerleme yoksa bayrakla–geç.”

BİA Kontrolü (her sayfada): Birim, İşaret, Aralık.


Soru Türüne Göre Yaklaşım Haritası

  • Oran–Orantı & Yüzde: Metni oran tablosuna çevir; ölçek–oranla şık ele.

  • Tablo–Grafik Yorum: Önce sözle yorum (eğim = değişim hızı); sonra işlem.

  • Sayılar–Üslü/Köklü–Çarpanlar: Dönüşüm–eşlenik–dağıtma için kısa kontrol listesi tut.

  • Denklem–Eşitsizlik: “Ne biliniyor/isteniyor?” ayır; yerine koyma ya da eliminasyon kararı erken ver.

  • Geometri: Şekli etiketle, gerekirse yardımcı çizgi; oran–benzerlik öncelikli.

  • Olasılık & Veri: Örnek uzayı sadeleştir; “en az/en çok” için sınır denemesi.


90 Dakikalık LGS Çalışma Bloğu (örnek)

  • 10 dk – Isınma: Dünkü konudan 4–6 mini soru/özet kart.

  • 25 dk – Hedef Alt Başlık: (örn. “oran–yüzdede zincirli artış”).

  • 30 dk – Zamanlı Set: Aynı başlığın farklı varyasyonları (10–12 soru).

  • 15 dk – Analiz: Her yanlış için Bilgi/Strateji/Zaman etiketi + önleyici kural.

  • 10 dk – Mikrotekrar: Az önceki hatanın aynı tipinden 3 mini soru.

Az vaktin varsa 25+15+5 (hedef konu + mini set + analiz) de kabul.


Haftalık Program (örnek şablon)

  • Pzt: Oran–Orantı & Yüzde (90 dk)

  • Salı: Tablo–Grafik Yorum (60–75 dk)

  • Çarş.: Üslü–Köklü & Çarpanlar (90 dk)

  • Perş.: Denklem–Eşitsizlik (60–75 dk)

  • Cuma: Geometri (90 dk)

  • Ctesi: Mini deneme (30–40 dk) + analiz (20 dk)

  • Pazar: Zayıf başlık mikrotekrar (40–60 dk) + kısa set


Deneme Analizi: 15 Dakikalık Çerçeve

  1. Etiketle: Yanlış → B/S/Z (Bilgi/Strateji/Zaman).

  2. Kural Yaz: Her yanlış için 1 cümle önleyici kural.

  3. 3 Tekrar: Aynı tipten 3 mini soru hemen + 1 gün sonra kısa tekrar.

  4. Kolay Kaçanlar Listesi: Bir sonraki haftanın ilk 20 dakikası bu listeye.


Zaman Yönetimi – Sınav İçi Tur Tekniği

  • İlk Tur: Kolay–orta soruları topla; zorlanırsan bayrakla–geç.

  • İkinci Tur: Bayraklılara dön; yöntemi yeniden seç (oran/denklem/grafik).

  • Son 5 Dakika: BİA kontrolü + “kolay kaçanlar” avı.

Pace önerisi: Ortalama ~1–1.5 dk/soru, metin uzunsa önce isteneni bulup veriye dön.


Veliler İçin Kısa Rehber

  • Rutin: Her gün aynı saat/yer; 60–90 dk blok hedefi.

  • Süreç Dili: “Kaç net?” yerine “Bu hafta hangi kural öğrenildi?”

  • Takip: Haftalık rapor (kazanım yüzdesi, hata türleri, sonraki hedef).


Hızlı Kontrol Listesi (öğrenci)

  • İstenen–koşul kutulu (yaklaşık, aralık, en az/en çok).

  • Metin tablo/şemaya çevrildi.

  • Yöntem erken seçildi (oran/denklem/grafik).

  • BİA kontrolü yapıldı (Birim–İşaret–Aralık).

  • 90–120 sn’de ilerleme yoksa bayrakla–geç.

  • Deneme sonrası B/S/Z etiketi + önleyici kural yazıldı.

Yeni nesil sorular; okuma–modelleme–karar üçlüsünde disiplin ister. Kişisel durumuna göre haftalık rota ve deneme takvimi oluşturmak istersen, birlikte netleştirelim.
WhatsApp: +90 536 255 20 48 · Konum: Acarkent, Beykoz / İstanbul · Format: Yüz yüze & Online

Tepkiniz Nedir?

like
0
dislike
0
love
0
funny
0
angry
0
sad
0
wow
0